如何在小学语文课堂中对学生自主学习能力进行培养

徐伟兵

《文渊(小学版)》 2021年11期

江西省抚州市金溪县秀谷镇第一小学

自主学习主要是指能够在不受到他人督促的情况下积极主动地展开学习，是一种有着明确学习目标与细致学习过程的发自于主观意愿的学习行为。在小学语文的教学中教师应该要意识到自主学习对于课堂教学的关键意义，通过多样化的调整让学生能够在学习的过程中产生良好的学习兴趣与学习意识，进而更加积极主动地对语文知识展开探究性的学习，推动学生自主学习能力的全面提高。因此，本文主要对小学语文课堂中如何对学生的自主学习能力进行针对性培养展开探讨。

小学语文；自主学习；能力培养