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张群芳
《文渊(小学版)》 2021年11期
抚州市临川区第四小学
在信息技术飞速发展的时代,教师需要合理利用信息技术组织教学活动,以此为提高学生学科素养,且促进学生全面发展打下基础。微信是人们常用的网络交流平台,教师可以利用微信平台组织活动,由此使学生体验语文学习的乐趣,并培养学生语文素养与信息素养,为学生的全面发展打下基础。本文从融合德育、结合课文、整合学科三个方面入手,阐述了利用微信平台提高小学生语文素养的有效策略。
小学;语文素养;提高;微信

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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