首页 > 文渊(小学版) > 2021年第11期 > 生活化教学法在小学道德与法治教学中的应用

  • 生活化教学法在小学道德与法治教学中的应用

    作 者:

    殷茂海

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年11期

    单 位:

    青岛经济技术开发区实验小学教育集团

    摘 要:

    在小学的教学大纲中,道德与法治课堂是非常重要的组成部分。小学的道德与法治是为了让学生培养一个正确的世界观、人生观和价值观而进行教学的一门课程。道德与法治学习对于小学生来说非常重要,有助于学生的思想健康成长,并且帮助学生建立一个优秀的品质。在道德与法治课堂中,大多数的教学内容都是通过讲解教材中的知识点,让学生了解更多的理论知识,进而在脑海中进行一定的理解以及消化。但是近几年随着新课程改革的推进,要求各个课程的教学一定要深入到实际生活中去,这样才能够让学生更好地理解消化。教师对学生进行道德与法治教学,本身就是为了培养学生的性格特点或者观念,所以在道德与法治课堂中,多进行一些生活化的举例和教学,会更加有助于学生理解帮助学生树立一个正确的价值观念。

    关键词:

    小学;道德与法治;生活化教学

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