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陈红红
《文渊(小学版)》 2021年11期
江西省乐安县第一中学
初中英语是学生学习英语知识的重要阶段,在实施初中英语教学实践中的老师应加强互动教学的使用。本文将从“精心设计互动活动,激发学生学习兴趣”“巧妙创建互动情境,发掘学生认知潜能”两个方面对初中英语教学中互动教学的有效应用策略进行研究与分析。
初中英语;课堂教学;互动教学;教学实践;策略研究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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