提高英语词汇教学记忆效率的研究

吕永杰

《文渊(小学版)》 2021年11期

吉林省通榆县实验中学校

在我国社会经济发展的大环境下，我国与世界各国的联系也日益密切，英语成为促进沟通的重要手段。因此，这就更需要当下学生高质量掌握英语的基础和应用，以此为其未来的学习和工作发展奠定坚实的基础。与其他内容的教学不同，由于高中教材中涉及到的词汇难度相对较大，且学生在各科学习的压力下，课下记忆词汇的时间也是有限的，导致学生词汇记忆效率低下、不扎实。因此，教师应当积极探寻课堂高效学习和记忆词汇的方法，让学生在记忆词汇的同时，学会应用，帮助学生养成正确的词汇学习方法，提升课堂词汇教学效率。

记忆规律；高中英语；词汇教学