摘 要：
新课标背景下，高中数学教师在日常教学过程中面临严峻挑战。不仅要注重提高数学课堂教学效率，也要高效培养学生学习和解决问题的能力，在促进学生全面发展的基础上，不断创新高中数学教学模式。高中数学知识具有一定的难度，并且抽象性和复杂性非常强，为了调动高中学生数学知识学习积极性，就要充分应用生活化教学方法，将抽象的知识转换为简单实际的问题进行讲解，在提高学生教学时效性同时，加强数学知识与日常生活的联系。从实际出发为学生创设良好的学习环境，提高数学教学效率和质量，帮助高中学生拓宽数学知识学习思路，降低高中数学学习难度，在培养学生数学思维和数学素养的基础上，使高中数学回归生活。
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