谈小学中年级师生关系对学生学习的影响

窦艳

《文渊(小学版)》 2021年11期

吉林省通榆县明德小学校

所谓师生关系乃是一种教师与学生在具体的教育教学互动中所构建起来的特殊人际关系形式，学生自身所形成的学习态度受此影响颇深。本研究依托于典型抽样与调查抽样两种方式来开展针对小学生师生关系与学习态度之间关系的调查，并立足于调查结果，从三个角度开展深度研究，并立足于不同层面进行比较分析，最后，在基于分析结果的基础上对小学教师处理师生关系提出更为行之有效的策略。

师生关系；小学生；学习；影响