互联网+背景下小学英语教学有效性策略探究

张泽云

《文渊(小学版)》 2021年11期

宁夏中卫市沙坡头区兴仁镇郝集小学

互联网在日常生活中给人们带来诸多便利，也在很大程度上对人们的生活方式构成了一定的影响。在这种背景下将计算机技术应用到小学英语教学中，是当下需要研究的课题。互联网互通互联的特点实现信息的获取和查询，为不同行业的进步和成长提供了路径。小学英语是小学阶段的重要学科，在培养学生交流沟通能力和英语应用能力方面有很大帮助，将互联网技术和小学英语有效结合可以极大地提高小学生的学习效率。

互联网；小学英语；有效性；策略探究