机械类专业中、高职衔接人才培养模式的研究与实践

苏冠领

《文渊(小学版)》 2021年11期

广西城市职业大学 广西 崇左 532200

中职、高职一体化的人才培养模式的改革是促进高职院校发展的重点，对于中职院校、高职院校招生，以及促进中高职院校可持续发展具有重大的意义。加强中职、高职人才培养衔接，不仅拓展了中职教育发展空间，更有利于高职院校培养高技能、高素质的人才，以此更好的满足了学生的个性化发展需求，更促进了学生的全面发展。本文以机械类专业为例，分析了机械类专业中中职、高职衔接人才培养的思路和存在的问题，最后就改进措施进行了进一步的研究探讨。

机械专业；中高职衔接；人才培养