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余艳
《文渊(小学版)》 2021年11期
江西省抚州市金溪县第一中学
高中数学在整个高中教育体系中占着非常重要的地位,而数学作业是数学教学的不可分割的重要组成部分之一,是课堂教学的延续与扩展。高中数学作业设计的有效性,不仅对加强学生理解、感悟数学思想、提高学生的解题技巧以及培养学生的数学思维有着无法替代的作用,还能够之前影响高中数学课堂教学的效率。因此,本文从以下几方面进行具体探讨,优化高中数学作业的有效方法。
高中数学作业;作业形式;作业过程;作业反馈

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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