摘 要：
户外研学活动一般是指学校针对当地的地域环境以及学科的需求，来组织学生进行实际调查及探访的活动，有助于学生积极地将学科中所学习到的内容应用到实际生活之中，并进一步拓展学生的学习视野，丰富学生与大自然进行交流与沟通的机会，促使学生能够更加深层次地对社会生活进行体验。基于新课程改革背景下，要求教师在高中地理这一学科的教学过程中能够将地理实践力作为核心素养培养的关键内容，引导学生积极主动参与到地理实践这一课堂教学的目标。所以说，在高中地理教学过程中，教师应该积极地借助户外研学活动来组织学生展开相关知识的学习，进一步丰富学生的学习经验，真正地实现学生学习能力的提升，本文从乡土地理户外研学课程开发的原则以及具体的策略入手进行研究。
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