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赵乾
《文渊(小学版)》 2021年11期
山东省微山县第三实验中学(小学部)
随着新教育模式的发展和完善,小学班级管理更需要不断探索新的管理模式来培养人、发展人、成长人。本文从自主管理课程在小学班级管理中的前景、自主管理课程在小学班级管理中的实践与探索、自主管理课程在小学班级管理中的实践与探索的反思等方面来阐述自主管理课程在班级管理中的应用。
自主管理;小学班级管理;前景;实践

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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