首页 > 文渊(小学版) > 2021年第11期 > 小学科学教学中学生问题意识的培养策略

  • 小学科学教学中学生问题意识的培养策略

    作 者:

    戴娜

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年11期

    单 位:

    浙江舟山定海区沥港中心小学

    摘 要:

    当前教育部门非常重视青少年教育,在小学阶段的教育中,老师要了解学生思维的发展,加大科学学科教育工作的开展重点,培养学生的问题意识和综合思维意识。让学生能够有较强的求知欲和好奇心,引导学生积极地参与到学习中,主动寻求一些知识主动获得进步和提升。

    关键词:

    小学科学;问题意识;培养研究

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