网络环境下高质量微课制作的方法研究

张晓禄

《文渊(小学版)》 2021年11期

甘肃省平凉市庄浪县紫荆中学

现阶段的微课教学是不错的方法，但是高质量微课制作的难度并不低，处于网络环境下，高质量微课制作应站在学生的角度思考，把握好学生的学习诉求和成长需求，坚持在微课的内容上不断优化。网络资源的应用，要根据高质量微课制作的特点，加强资源的有效整合，提高资源的利用率，对资源的问题高度关注，减少盲目应用。高质量微课制作的时候，需深入观察学生的状态和进步情况，提高微课教学的质量。

网络环境；高质量微课；制作方法