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陆彩蝶
《文渊(中学版)》 2021年11期
广西南宁市隆安县都结乡初级中学
在初中班主任班级管理过程中,赞扬和批评是使用频率较高的一种教育方式。在实施批评教育活动的过程中,班主任应当最大程度地运用批评语言艺术、批评方式方法等,根据学生的具体情况来有针对性地开展批评教导,让学生能够更加欣然地接纳。所以,本篇文章将围绕初中班主任班级管理批评艺术的应用展开了具体的探讨与剖析。
初中班主任;班级管理工作;批评

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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