首页 > 文渊(中学版) > 2021年第11期 > 幼儿园课程游戏化与园本特色的结合研究

  • 幼儿园课程游戏化与园本特色的结合研究

    作 者:

    姜文静

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年11期

    单 位:

    山东省平度市东阁街道中心幼儿园

    摘 要:

    幼儿园是幼儿接受教育的初始地方,也是培养幼儿良好行为品质、道德、习惯的重要场所。在课程改革的推进下,幼儿教育逐渐成为国家、社会教育所关注的重点。在幼儿阶段中,幼儿接受知识、习惯的养成,都是在游戏活动展开的。游戏的有效运用,既增强幼儿的积极主动性,还能让幼儿在游戏娱乐中,获得知识的内化与吸收,实现幼儿整体能力的增强,也为未来更好地进入小学和社会打造基础。基于此,本文通过阐述幼儿园课程游戏化的重要性,提出幼儿园课程游戏化与园本特色的结合方案,让幼儿教学质量获得提高,为幼儿的全面发展提供保障。

    关键词:

    幼儿园;课程游戏化;园本特色;研究

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