翻转课堂教学法在高校思政课中的应用研究

李婷婷

《文渊(中学版)》 2021年11期

沈阳城市建设学院

高校思政课翻转课堂教学法的应用，克服了传统教学模式的弊端，翻转课堂教学法对教学元素进行科学化的重组，教学手段多样化，突出学生主体地位，增强了高校思政课生命力。从具体的教学实践来看，翻转课堂教学法在高校思政课中的应用，并没有达到理想的效果，不断进行翻转课堂教学法实践探索，形成“自主学习-互动学习-教学反馈”教学流程，利于提升高校思政课实效性，实现其铸魂育人目标，推动思想政治教育稳步向前发展。

翻转课堂教学法；高校思政课；应用；研究