翻转课堂模式在大学物理实验教学中的应用

冶培培

《文渊(中学版)》 2021年11期

新疆轻工职业技术学院

在大学物理的教学体系中，实验教学一直是其中必不可少的一部分，其不仅仅能够引导学生们理解所探究的物理原理，更能够促进学生们将所学习的物理知识应用于创新实践的过程中。作为新时代的教育工作者，大学物理教师要积极革新自身的教学理念，掌握先进的教学思想，运用翻转课堂的模式优化实验教学策略，引导学生们在实验过程中充分发挥自身的主观能动性，积极参与到实验的过程中，促进学生们物理核心素养的不断提升。

翻转课堂教学模式；大学物理实验；应用研究