生活情境在小学数学教学中的应用探讨

谢招娣

《文渊(中学版)》 2021年11期

会昌县希望小学 江西 赣州 342600

情境教学是一种以情境为载体，让学生提出问题并解决问题的一种教学方式，其中需要蕴含相应的学科知识、思想方式.现行的苏教版小学数学教材是根据《全日制义务教育数学课程标准》提出的相关理念，不断推动教学改革，推动学生素质的发展.生活情境在小学数学教学中的应用，能够引导学生参与探讨数学问题，且由于贴近学生的生活，能够通过喜闻乐见的数学知识触发学生的数学意识，从而提高小学数学教学的效率.

生活情境；小学数学；应用分析