新课程理念下的小学数学课堂教学初探

方永红

《文渊(中学版)》 2021年11期

河北省石家庄市西塔口小学 河北 石家庄 050000

新课课程标准强调动手实践、自主探索和合作交流是小学生学习数学的重要方式，本文就小学数学教学中的学生自主探索和合作交流展开论述，对新课程理念下的数学教学改革做出了有益的尝试。

数学教学；自主探索；合作交流