摘 要：
随着社会经济不断的发展进步，国家间的交流合作也在不断扩大，在这样的形势下，多语言人才成为促进各国交流的重要力量。英语是目前世界上应用最广的语言，也是现代社会人们广泛需要掌握的技能之一，是推动国家间沟通合作的重要工具，因此我国多年来积极开展英语课程以达到培养英语人才的目标。而随着新课程标准改革的不断深化和素质教育的推行，为了实现英语教学的高效，高中英语阅读教学也在面临着更高的挑战，教师需要创新教学模式来实现高质量的英语教学。本文中分析了英语阅读材料中篇章标题的概念、特点以及作用，并据此探索如何通过篇章标题的有效运用来得到更好的高中英语阅读教学成果。
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