新课程下促进语文教学策略蝶变探究

钟玲

《文渊(中学版)》 2021年11期

江西省赣州市宁都县赖村镇老嵊场小学 江西 赣州 342823

在新课程实施过程中，教师要采用正确的策略，只有这样才能实现课堂教学减负增效的目的，还可以加速教师自身的成长。课堂教学中要关注学生，注重目标导向，唤醒学生的情感体验，努力建设开放而有活力的语文课堂。本文针对新课程下促进语文教学策略蝶变研究。

语文教学；课堂效率；方式策略