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郑维刚
《文渊(中学版)》 2021年11期
鄂尔多斯市康巴什区教育发展研究中心
双碳目标的提出,改变了社会对人才的需求标准。在此背景下,中小学助力实现双碳目标成为了教育界应思考并面对的命题。双碳目标和中小学教育发展存在一定的内在逻辑关系,中小学应从多个层面着手积极作为,不断提高师生综合素养,提高服务双碳目标的能力。
双碳;中小学;教育

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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