摘 要：
现阶段，应用传统化数学教育思想和教学手段，已然无法满足素质教育对人才发展的多元化需求，需要初中数学教师摒弃传统化教学模式下产生的教育弊端，积极采取现代化的教育思想和先进化的教学手段，充分发挥学生在课堂教学中的主宰者地位和优势，积极融入合作探究式教学并发挥其优势和作用，确保学生在丰富且具有开放性的教学环境中，发散自身的逻辑性思维和探究性思维，为促进初中数学实现创新改革发展目标提供有效保障。基于此，本文以简述合作探究式教学法为切入点，分析出合作探究式教学法有机融入初中数学教学中的重要价值，并提出初中数学教学中应用合作探究式教学法具体实践策略。
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