摘 要：
上下五千年的文明历史传承，使得我们国家各种通俗文化资源丰富，优秀的通俗文化不断孕育着中华民族，是我们国家积淀下来的最宝贵的财富，是民族的瑰宝，也是中华文明的精华所在。时至今日，在社会经济建设中通俗文化依然发挥着重要的作用，尤其是新时期学生的文化教育中，通俗文化教育不仅能够培养学生的文化传统，增强学生的文化自信，而且能够促进学生养成良好的品德和性格。初中阶段的语文课堂教育作为通俗文化的主要载体，发挥着学生传承和弘扬中华文化的重要任务，对此，要充分重视通俗文化资源在初中语文教学过程中的利用与开发，使其科学发挥其重要效用。
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