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龙清明
《文渊(高中版)》 2021年11期
广州市天河职业高级中学
合作意识是现代社会要求公民必须具备的基本素质,竞争能使一个人的智慧发挥到极致.“合作与竞争”课型是把合作与竞争的意识引入课堂,通过分组的形式,组内合作,组间竞争,在教师的主导下,学生在一定的情景中完成对知识内容的学习、理解与综合运用。本文拟就笔者指导设计的成功课例《老板的困惑----现金折扣与票据的计算》为背景,对如何将“合作与竞争”课型运用到中职财务会计教学中做一尝试性探究,以期能够对中职财务会计课的创新性、有效性教学提供有益的参考,能进一步激发学生的学习热情、提高学习效率和培养学生的合作竞争精神。
合作与竞争;课型;恰当分组;量化式评价表

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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