基于地域红色文化资源的高校思政课实践教学探索

钟利琼 曾子澜

《文渊(高中版)》 2021年11期

湖南电气职业技术学院

高校思政课实践教学对培育大学生综合素养具有重要价值。现阶段，高校对红色文化的教育价值愈发重视，借助红色文化开展思政实践教学，能将理论知识与实践有机结合，不仅能提升大学生学习的积极性，还能实现思政教学的目标，提升大学生的人格素养。对此，本文将对基于地域红色文化资源的高校思政课实践教学展开探索。

红色文化；高校；思政；实践教学