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史云珊
《文渊(高中版)》 2021年11期
常州信息职业技术学院
文化自信是当代素质教育深度改革下学生民族自豪感培养的重要内容之一,教师结合高校深化改革的需要和要求,通过科学设立文化自信培养目标,有效挖掘文化自信内容以及实施多元化教学方法在高校专业教学中培养的学生文化自信,能在很大程度和意义上提升学生的素养和能力,促进学生综合能力的提高。本文就高校各个专业教学中学生文化自信培养的具体策略进行了阐述,希望能为当代高校人才培养做出自己的一些贡献。
专业教学;高校阶段;文化自信;方式方法

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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