新媒体环境下高校思想政治理论课教学改革创新路径探讨

于华

《文渊(高中版)》 2021年11期

山东科技大学

随着信息技术的快速发展，新媒体走进各行各业，对人们的工作、学习和生活产生了越来越深刻的影响，文化思想也越来越多元化，高校教师在思政理论课上对大学生进行教育时，要结合新媒体时代下的信息传播特征，因地制宜；结合大学生的思想特点，因人而异、因势利导，改革传统的思政理论课教学模式，应用新媒体平台提高教学效率，并打造积极健康的学习氛围。本文将从新媒体对高校学生思政理论课的影响及改革创新的途径等方面展开探究，为高校现在的思政理论课的教学改革工作提供一些有效的思路。

新媒体；思想政治；路径探讨