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李波
《文渊(高中版)》 2021年11期
安徽建工技师学院
和普通高中相比,技工院校有自己独特的特点。因此,在新形势下开展好技工院校班主任管理工作具有重要意义。本文通过对技工院校学生进行调查研究发现,目前我国大部分技工学校存在着一些问题,如缺乏科学有效的班级管理理念;缺少明确的班风建设目标体系;班干部培养模式单一等。这些都严重阻碍了技工院校班主任管理水平的提升,影响到了其整体质量与水平。所以,我们必须要积极改革传统的班主任管理模式,以“以人为本”为核心,从加强制度建设入手,完善班主任队伍结构及激励机制,建立起一套符合自身发展要求的管理机制,从而使班主任工作顺利开展,促进技工院校各项教学任务顺利进行。同时还应该根据实际情况制定切实可行的实施方案,并将相关措施落实到位,这样才能够实现真正的全面育人。
职业院校;班主任;思政教育

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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