摘 要：
新时代下，创新既是引领和赋能经济高质量发展的第一动力，亦是构建现代化经济体系的重要引擎。在创新成为经济社会发展核心驱动力的时代背景下，培养学生创新思维能力，拓宽学生思维空间，已然成为中学教育的重中之重。其中，中学数学作为一门极为重要的基础性学科，亟须转变传统教学理念与模式，适时调整教学方案和方法，在帮助学生透彻理念理论知识的同时，提升其创新思维水平。基于此，本文先行阐述创新思维的内涵，针对中学数学教育培养学生创新思维所面临的相关问题，提出具有一定可行性的政策建议，希冀为提高中学数学教育质量、增强学生创新思维能力提供理论参考。
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