新师范背景下师范院校思政教育专业建设研究

张桦

《文渊(高中版)》 2021年11期

宁夏师范学院

课程思政作为“三全育人”的重要组成部分，是培养“四有”好教师的重要途径。高等师范院校作为培养未来教师的主体，完成好“立德树人”根本任务，解决好师范生培养理想信念教育问题，既是时代的要求，更是师范院校的责任使命。因此，针对师范院校思政教育专业建设的价值取向进行简单的分析。

新师范；师范院校；思政教育