初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨

王延良

《文渊(高中版)》 2021年11期

黑龙江省牡丹江市第十五中学

对于初中数学课堂教学工作来说，不仅需要对学生进行数学知识的培养，更加需要注重学生创新思维和创新能力的训练，从而可以在很大程度上实现对学生思维水平的提升。本文首先针对培养初中生数学创新思维和创新能力的重要性进行阐述，然后分析培养原则，最后提出具体的培养策略，包括打造轻松的课堂氛围、提升学生的学习兴趣、培养学生的创造能力、构建课堂的合作模式以及培养学生的思考习惯。旨在能够充分利用课堂的便利条件来进行学生创新思维的培养，让学生能够转化便有的学习思考方式，促进学生数学学习能力的提升。

初中数学；创新思维；创新能力；课堂氛围；学习兴趣