记忆理论对汉语学习者听力技能训练的影响研究

杨丹丹

《文渊(高中版)》 2021年11期

华北理工大学

听力技能在任何语言的学习中都占据着首要的位置，对汉语学习也同样如此。文章从教育心理学的角度出发，介绍记忆理论的概念、记忆理论对汉语学习者听力技能训练的影响以及记忆理论在听力技能训练的应用，为汉语学习者训练听力技能提供一定的参考性。

记忆理论；听力技能；汉语学习