首页 > 文渊(高中版) > 2021年第11期 > 发挥传统文化在幼儿教育中的价值路径探析

  • 发挥传统文化在幼儿教育中的价值路径探析

    作 者:

    谭萍萍

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年11期

    单 位:

    河池市直属机关幼儿园

    摘 要:

    具有几千年的悠久历史,在历史长河中闪闪发光经久不衰的中华传统文化,是我们的祖先给我们留下的无形珍贵财富,是中华民族物质文明和精神智慧的结晶,在德育教学方面有着引导的关键作用,有珍贵的育人功能。简单来说,中华优秀的传统文化已经在我国的幼儿教育成为了宝贵的教育资源和文化资源,随着长期的积累和过滤,能够为我国未来的幼儿教育提供庞大的道德教育知识库和智慧宝库。基于以上现状,本文针对幼儿教育的背景,笔者结合自己长期幼儿教育工作和实践经验进行深入分析,研究如何让中华优秀的传统文化在幼儿教育中体现自己的价值,并对传统文化在幼儿教育中的应用价值进行深入解读,旨在提醒广大幼儿教育工作者,在进行德育教育和孩子健全人格培养的过程中,应该充分利用和发乎中华传统文化的作用,探索二者科学融合的路径,能够为工作人员提供更多的有益参考。

    关键词:

    中国优秀传统文化;幼儿教育;价值路径;路径探析

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