刍议高中数学课堂教学中进行有效提问的策略

李中英

《文渊(高中版)》 2021年11期

贵州省龙里中学

伴随着社会的不断发展，人们的生活水平得到了相应的提高，素质教育越来越得到社会的广泛关注，数学在高中的课堂上也是作为重要的科目之一，通过提问的方式，可以让教育工作者更好地了解学生的学习状况，学生向老师提出疑问，可以更好地解决在学习方面的问题。

高中数学；课堂；有效提问