《韩语视听说》课程融入课程思政初探

朴银爱

《文渊(高中版)》 2021年11期

黑龙江民族职业学院

应用韩语专业人才培养过程中，《韩语视听说》是基础核心课程，在全面推进“思政课程”向“课程思政”方向转变的大背景下，在《韩语视听说》课程教学实践过程中，应该采取科学的教学手段，将思政教育有效地融入其中，保证专业课程的育人功能可以得到发挥，切实实现全课程育人的目标。

韩语视听说；课程思政；探索路径