提升小学班级管理成效的策略研究

赵代艳

《文渊(高中版)》 2021年11期

贵州省六盘水市钟山区第十小学 贵州 六盘水 553028

小学班主任的主要管理职责，在于以科学的管理方式结合正确的管理方法为学生创造良好的学习氛围，充分激发学生的自主意识，为将“小树苗”培养成为“参天大树”奠定良好的基础。

小学；班级管理；提升策略