案例教学法在中职思想政治课教学中的应用

刘畅

《文渊(高中版)》 2021年11期

河南医药健康技师学院

将案例法合理应用于中职思政课堂，需要教师紧跟时事，利用具体案例对思政知识进行综合分析，鼓励学生自主思考，由此发展学生的自学意识，又能在合作探索的过程中促进学生综合素质的发展。基于此，文章首先简要地介绍了案例教学法在中职思想政治课教学中应用原则，接着通过实际案例论述了相应的应用过程，最后提出了一些有效的应用策略，以供参考。

案例教学法；中职；思政政治；应用策略