首页 > 文渊(高中版) > 2021年第11期 > 小学阶段推广甲骨文路径初探

  • 小学阶段推广甲骨文路径初探

    作 者:

    燕飞

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年11期

    单 位:

    河南省安阳高新技术产业开发区第三小学

    摘 要:

    甲骨文是汉字的鼻祖,是中华优秀传统文化的根脉。安阳被誉为“文字之都”,拥有丰富的文化教育资源。作为安阳人,我们有责任充分挖掘和利用本土历史文化资源优势,对学生进行甲骨文教育,让他们喜爱甲骨文、热爱家乡,成为弘扬、传承甲骨文文化的使者。我校以“生在安阳、了解殷商、爱我祖国、爱我家乡”为主题,对甲骨文进校园、进课堂进行了一些积极的尝试,多路径探索、多途径融合,总结出了“四进一推”的教育经验,“四进”即进校园、进社团、进课堂、进课题,“一推”即让学生边学习边推广。

    关键词:

    小学生;甲骨文;普及推广

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