让信息技术成为初中英语高效课堂之翼

张英玲

《文渊(高中版)》 2021年11期

常州市武进区淹城初级中学

随着教育信息化2.0时代的到来，信息技术与课堂教学的融合发展进入了新的层次，教师不仅可以将信息技术作为课堂教学的辅助设备，而且能够应用其信息化资源与智能化服务，通过课堂教学的全过程改革打造全新的高效课堂教学模式。本文即针对初中英语学科教学展开研究，首先分析了现阶段初中英语课堂教学中存在的问题，进而提出信息技术支持下初中英语高效课堂的构建路径。

初中；英语；信息技术；融合