摘 要：
随着我国机械行业的不断发展和“中国制造2025”战略规划的提出，市场对于高素质、复合型机械人才的需求不断增加。在此背景下，校企合作这一特色化的职业教育模式在高职机械专业教学当中得到了广泛应用，并在提高人才培养质量方面展现出了巨大的作用。但是，我们也能够看到，在校企合作的推进过程中，“一头热”“两张皮”的情况依然存在，如何合理处理这些问题，有针对性地对本专业教学展开改革创新，已经成为当前每一位高职机械专业教育者都亟待思考的问题。基于此，本文首先阐述了校企合作的价值意义，在此基础上，就校企合作视域下高职机械专业教学改革路径进行了分析，仅供相关人士借鉴参考。
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