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陈静
《文渊(小学版)》 2021年10期
江西省丰城市沙湖小学
阅读作为语文教育至关重要的一个环节,在培养学生阅读理解能力、丰富储备知识、语言组织能力强化等方面发挥着至关重要的作用。因此,本文从原则和策略两部分具体研究拓展阅读教学,以期为语文阅读教学创新发展贡献一份力量。
小学语文;拓展阅读教学;原则;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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