小学语文教学中增强学生阅读能力的有效策略

李明霞

《文渊(小学版)》 2021年10期

内蒙古赤峰市松山区酱坊地小学

近些年来，家长和学校都非常关心阅读教学，教师需要充分发挥小学生的主观能动性，培养学生的阅读能力。小学教师应该在小学语文课堂教学过程中采取有效的教学措施，确保小学生的阅读能力得到切实培养，获得全面发展。基于此，本文对培养小学生阅读能力的重要性以及小学语文教学中增强学生阅读能力的有效措施进行了分析。

小学语文；阅读教学；语文教学