探讨游戏教学在小学英语教学中的有效运用

钟丰华

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省赣州市兴国县江背镇沉龙小学

新课改背景下，小学英语教学的方向发生了变化，更加注重对学生综合素质的培养，所以教学中也涌现出了多样化的创新教学方法，这让小学英语课堂教学更具有活力和魅力。课堂游戏就是其中一种创新的教学方法，将之引入小学英语教学中，能满足学生的心理需求，调动学生参与学习的积极性，提高课堂教学的质量。因此，本文对课堂游戏在小学英语教学中运用的必要性及措施进行了分析和探讨，期望能为相关教育研究提供有利参考。

英语；学习热情；游戏教学法；英语教学规律；游戏设计形式