基于微课的小学数学信息化教学探究

梁雪

《文渊(小学版)》 2021年10期

河北省廊坊市第一实验小学

随着教育体制改革的发展，信息化已成为教学不可缺少的一部分。微课的应用提高了整堂课的教学效率，也提高了学生对知识的掌握。因此，在新课改标准的背景下，教师必须重视微课在小学数学信息化中的应用，并通过这种方式来吸引学生的关注，打造精品课堂。

小学数学；微课；信息化