摘 要：
目前中国阶段的教育应该从过去的应试教育渐渐朝着素质教育靠拢，小学阶段的体育教学也应该和体育游戏更加有效的结合到一起，让学生们的体育学习兴趣以及体育学习习惯获得更加有效的培养，给小学阶段的体育教学提供更加明显的帮助，不仅可以让学生们的体育知识学习积极性获得更加明显的提高，同时也可以帮助学生们养成更加优秀的综合素养。但是游戏教学在目前的小学体育教学之中并没有得到足够广泛的应用，所以本文就从体育游戏教学的特征、作用以及应用出发，希望可以给小学阶段的体育教学质量带来更加明显的提高，将学生们培养为更加优秀的体育人才
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