材料类学术创新型本科实验班个体考核的探索——以湘潭大学为例

刘运牙 吴富花

《文渊(小学版)》 2021年10期

湘潭大学材料科学与工程学院 湘潭 湖南 411105

材料作为现代高科技发展的主要支柱行业之一，迫切需求大量的材料类创新型人才。在此重大需求背景下，部分高校如湘潭大学，设立了材料类学术创新型本科实验班。本文以湘潭大学为例，分析其材料类学术创新型本科实验班个体考核的情况，总结考核过程中的改革经验，并提出一些见解和思考，可供其它高校料类学术创新型本科实验班个体考核参考。

材料类；学术创新；本科实验班；个体考核