浅议小学数学有效复习策略

梁淑丽

《文渊(小学版)》 2021年10期

河北省平泉市青河镇闫杖子中心小学 河北 平泉 067500

在小学数学学科教学过程中，复习是一项重要的教学内容。对于教师而言，我们可以通过组织学生开展复习，对学生掌握数学知识的情况有更为深入的了解，从而制定接下来的教学目标，帮助学生查漏补缺，以保障该学科教学的良好效果；对于学生而言，很多在新授课阶段掌握不够牢固的数学知识，他们都可以通过开展复习予以相应的巩固，复习阶段，教师会将数学教学的内容进行融会贯通，也更方便学生理解，因此，如果复习课开展的足够有效，甚至于会比新授课具有更大的教学推进作用，对此本文进行了探究论述。

小学数学；有效；复习策略