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张玲
《文渊(小学版)》 2021年10期
河北新河中学
微课教学的模式作为当前现代教育深化改革与发展的重要产物,也是教育逐步走向现代化以及智慧化的重要体现。就目前的教学情况来看,高中英语阅读教学开展的根本目标便是充分的把握微课的价值,并进一步提高课堂教学的质量以及效率。因此这就需要教师进行全方位地思考,不仅仅要充分的了解学生的具体学习情况,还需要适当的融入英语阅读教学的目标,依据重点的内容来制作具有吸引力的微课视频,从而促进学生英语综合素养更好地提升。本文从微课教学在高中英语阅读教学中的作用以及具体的策略这两个方面入手,阐述了微课教学在高中英语阅读教学中的作用与运用。
高中英语教学;微课教学;作用;运用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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